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Louise Lemieux

Opere

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Antonymie, Remplacement d’une proposition relative par un adjectif

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Proiecte școlare

Antonymie, Remplacement d’une proposition relative par un adjectif

Michel Vermette, Louise Lemieux

Générique / spécifique, Synthèse : synonymes et reprise de l’information

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Proiecte școlare

Générique / spécifique, Synthèse : synonymes et reprise de l’information

Michel Vermette, Louise Lemieux

Antonymie, Champs lexicaux : relevés complexes en contexte

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Proiecte școlare

Antonymie, Champs lexicaux : relevés complexes en contexte

Michel Vermette, Louise Lemieux

Homophones grammaticaux de catégories différentes, ma – m’a • mon – m’ont • ta – t’a • ton – t’ont

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Proiecte școlare

Homophones grammaticaux de catégories différentes, ma – m’a • mon – m’ont • ta – t’a • ton – t’ont

Michèle Frémont, Louise Lemieux

Générique / spécifique, Synonymes en contexte

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Proiecte școlare

Générique / spécifique, Synonymes en contexte

Michel Vermette, Louise Lemieux

Générique / spécifique, Paronymes (adjectifs)

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Proiecte școlare

Générique / spécifique, Paronymes (adjectifs)

Michel Vermette, Louise Lemieux

Générique / spécifique, Recherche des termes spécifiques

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Proiecte școlare

Générique / spécifique, Recherche des termes spécifiques

Michel Vermette, Louise Lemieux

Antonymie, Formation d’un verbe à partir d’un nom

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Proiecte școlare

Antonymie, Formation d’un verbe à partir d’un nom

Michel Vermette, Louise Lemieux

Générique / spécifique, De la langue parlée à la langue écrite : équivalents complexes

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Proiecte școlare

Générique / spécifique, De la langue parlée à la langue écrite : équivalents complexes

Michel Vermette, Louise Lemieux

Antonymie, Recherche de champs lexicaux en contexte

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Proiecte școlare

Antonymie, Recherche de champs lexicaux en contexte

Michel Vermette, Louise Lemieux

Antonymie, Connotations positives et négatives en contexte

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Proiecte școlare

Antonymie, Connotations positives et négatives en contexte

Michel Vermette, Louise Lemieux

Antonymie, Synthèse 2 : identification de champs lexicaux, textes d’auteurs

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Proiecte școlare

Antonymie, Synthèse 2 : identification de champs lexicaux, textes d’auteurs

Michel Vermette, Louise Lemieux

Générique / spécifique, Synonymes du verbe faire

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Proiecte școlare

Générique / spécifique, Synonymes du verbe faire

Michel Vermette, Louise Lemieux

Générique / spécifique, Synonymes du verbe dire

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Proiecte școlare

Générique / spécifique, Synonymes du verbe dire

Michel Vermette, Louise Lemieux

Générique / spécifique, Paronymes (noms)

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Proiecte școlare

Générique / spécifique, Paronymes (noms)

Michel Vermette, Louise Lemieux

Antonymie, Connotations négatives

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Proiecte școlare

Antonymie, Connotations négatives

Michel Vermette, Louise Lemieux

Antonymie, Antonymes, contexte complexe

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Proiecte școlare

Antonymie, Antonymes, contexte complexe

Michel Vermette, Louise Lemieux

Antonymie, Champs lexicaux : relevés simples en contexte

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Proiecte școlare

Antonymie, Champs lexicaux : relevés simples en contexte

Michel Vermette, Louise Lemieux

Générique / spécifique, Registres de langue familier et populaire

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Proiecte școlare

Générique / spécifique, Registres de langue familier et populaire

Michel Vermette, Louise Lemieux

Générique / spécifique, De la langue parlée à la langue écrite : équivalents multiples

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Proiecte școlare

Générique / spécifique, De la langue parlée à la langue écrite : équivalents multiples

Michel Vermette, Louise Lemieux

Antonymie, Reprise de l’information : dérivation facile

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Proiecte școlare

Antonymie, Reprise de l’information : dérivation facile

Michel Vermette, Louise Lemieux

Générique / spécifique, Synonymes et nuances de sens

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Proiecte școlare

Générique / spécifique, Synonymes et nuances de sens

Michel Vermette, Louise Lemieux

Générique / spécifique, Synonymes du verbe avoir

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Proiecte școlare

Générique / spécifique, Synonymes du verbe avoir

Michel Vermette, Louise Lemieux

Générique / spécifique, De la langue parlée à la langue écrite : équivalents simples

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Proiecte școlare

Générique / spécifique, De la langue parlée à la langue écrite : équivalents simples

Michel Vermette, Louise Lemieux

Générique / spécifique, Paronymes (verbes)

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Proiecte școlare

Générique / spécifique, Paronymes (verbes)

Michel Vermette, Louise Lemieux

Générique / spécifique, Recherche des termes génériques

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Proiecte școlare

Générique / spécifique, Recherche des termes génériques

Michel Vermette, Louise Lemieux

Antonymie, Connotations positives

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Proiecte școlare

Antonymie, Connotations positives

Michel Vermette, Louise Lemieux

Antonymie, Formation d’un nom à partir d’un adjectif

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Proiecte școlare

Antonymie, Formation d’un nom à partir d’un adjectif

Michel Vermette, Louise Lemieux

Générique / spécifique, Registres de langue neutre et soutenu

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Proiecte școlare

Générique / spécifique, Registres de langue neutre et soutenu

Michel Vermette, Louise Lemieux

Antonymie, Formation d’un nom à partir d’un adverbe

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Proiecte școlare

Antonymie, Formation d’un nom à partir d’un adverbe

Michel Vermette, Louise Lemieux

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